NARRACIÓN Y RESPUESTA A PREGUNTAS

NARRACIÓN POR EQUIPO SOBRE EL TEMA QUE SE ESTA TRABAJANDO

Cuenta la gente, nuestros papás, abuelos o bisabuelos que vivieron muchos años atrás, que todos los pueblos de México y en algunos lugares del mundo  se celebran diferentes fiestas, las cuales algunas de ellas se convirtieron en costumbres o tradiciones lo que hace que se sigan practicando siempre.

El 2 de Noviembre se celebra  una fiesta tradicional, por eso este día asistimos al panteón a llevar flores, diferentes ofrendas como alimentos y bebidas para consumir, después de quedarnos ahí un tiempo dejamos algo de lo que les gustaba a nuestros familiares difuntos, por esto se dice que es un día en el cual los mexicanos adoramos a los muertos.

Es una tradición que ha ido de generación en generación pero las costumbres no cambian, sin embargo cada familia festeja de diferente manera, también cambia la manera de celebrar entre comunidades, estados y en todo el país ya que hay gente que pertenece a diferentes grupos y religiones

Cada año se coloca una ofrenda como representación de lo que al difunto le gustaba en vida ya que se cree que los muertos regresan a llevarse la esencia de la comida y lo que se les deja, además de que vienen a visitar a los familiares que los recuerdan.

En muchos pueblos, además de poner la típica ofrenda, se  hacen grandes fiestas con música y baile,  y en donde además se quedan a dormir en los panteones.

RESPUESTA A PREGUNTAS

El tema seleccionado para desarrollar la narración se basó en las costumbres y tradiciones con la intención  de llevar a los niños a la comprensión del tema de una forma más sencilla y clara puesto que lo pueden vivenciar de una manera más cercana, lo que conllevaría al logro de mayores aprendizajes, así como al desarrollo de un trabajo de mayores aportaciones y resultados.

Se trató de integrar aquella información que arrojara palabras claves sobre el tema estableciendo una relación con las actividades de la vida práctica que se desarrolla en la comunidad y que los niños pudieran identificar fácilmente.

Las preguntas que surgen en este sentido son en base a la mejor forma de practicar la investigación y que aspectos establecer  con cada grupo de alumnos teniendo en cuenta edades, gustos y preferencias, las que me quedan claras después de las aportaciones de mis compañeros en las narraciones realizadas van más allá sobre el aspecto didáctico y la puesta en práctica de la narrativa como estrategia, sin embargo considero que la mayor parte de dudas e ideas claras surgirán en la puesta en práctica de la narrativa como estrategia dentro del aula.